名家朗诵新疆行(新疆朗诵稿件)

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求一篇适合女生朗诵的名家散文,3分钟

但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我两三劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!” 我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。

篇一《雨巷》撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在寂寥的雨巷,撑着油纸伞象我一样,象我一样地默默彳亍着冷漠、凄清,又惆怅。

《绿的歌》,作者:冰心 我的童年是在大海之滨度过的,眼前是一望无际的湛蓝湛蓝的大海,身后是一抹浅黄的田地。那时,我的大半个世界是蓝色的,蓝色对于我,永远象征着阔大,深远,庄严……我很少注意到或想到其他的颜色。

名家朗诵新疆行(新疆朗诵稿件)

适合中学生朗诵的名家散文,要有哲理的,1000字左右。急求!!!

1、他,默默地把家托向云霄。咖啡与牛奶,择其纯者而尝之;择其醇者而品之。两都合二为一,又怎一个美字可言喻?世界上没有哪一种语言哪一个词语可以形容它——亲情。他们把所有的爱灌注在我身上,填满了我的小世界,让我懂得幸福的涵义。他们所付出的,是我永远也无法回报的。

2、朱自清十分注意遣词用字的准确和贴切,如“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里”,这“泻”字和“浮”字,把月光和雾气点活了。

3、晚上,我们一家人也常常坐在塘边石头上纳凉。有一夜,天空中的月亮又明又亮,把一片银光洒在荷花上。我忽听扑通一声。是我的小白波斯猫毛毛扑入水中,她大概是认为水中有白玉盘,想扑上去抓住。她一入水,大概就觉得不对头,连忙矫捷地回到岸上,把月亮的倒影打得支离破碎,好久才恢复了原形。

4、只有坚持到最后的人,才会看到一路上的山花烂漫,才会感受到在山顶腾云驾雾、瓢瓢欲仙的快乐,才会珍惜“欲与天公试比高”的机会,才知道“抱明月而长终”亦无悔的感觉。 人生,好比一次航海。

5、字名家名篇散文(富有哲理)憔悴的弦声 叶灵凤 每天,每天,她总从我的楼下走过。每天,每天,我总在楼上望着她从我的楼下走过。哑默的黄昏,惨白的街灯,黑的树影中流动着新秋的凉意。在新秋傍晚动人乡思的凉意中,她的三弦的哀音便像晚来无巢可归的鸟儿一般,在黄昏沉寂的空气里徘徊着。

关于12.9运动的适合朗诵的名家诗歌

《念奴娇(纪念129运动)》 山河九曲,浪淘风万里,轩昂激急。 暮鼓声逢逢起降,书卷民华清史。 瞭远高楼,三江汹涌,四海无天际。 江山无限,略雄风与大地。 回首三五当年,霜林荡雪,起万千勇士。 兆顷呼声雷阵卷,冰破百寻风里。 弹指轻轻,一翻如梦,还我悠然春日。

面朝大海,春暖花开 从明天起,和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人,我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获的幸福 我也愿面朝大海,春暖花开 我去年也是朗诵那个的。嘿嘿。

赞百米运动员 百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。高三七班有勇女,巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。立志创新校记录,勇夺奥运第一枚。

高分急求一篇适合女生朗诵的19诗歌。3-5分钟就行。最好有音乐的。 3-5分钟就行。最好有音乐的。真的很急哈。... 3-5分钟就行。最好有音乐的。 真的很急哈。

急求以爱党为主题的诗歌,适合朗诵,慷慨激昂。五分钟以内(名家名篇最佳...

1、沁园春·歌颂党 一个幽灵,共产主义,世纪宣言。忆徘徊欧陆,巴黎公社,俄国革命,“四”评刊。两战硝烟,社会主义,四海翻腾红半边。五洲震,看亚非拉美,地覆天翻。东西风卷盘旋。西风烈,东风激浪掀。听弹飞呼啸,和平演变,吵吵嚷嚷,解体苏联。曲曲折折,长江东去,浪海飞龙勇向前。

2、我心中的祖国是歌,是一首一首扣人心弦的歌。祖国的歌,有屈辱,有悲壮,有奋斗的足迹,也有不屈的精神。祖国的歌千姿百态,昂扬而激人奋发,他的歌声中,讲述着那一个个感人肺腑的故事……曾经的祖国谱写着那一首繁荣而昌盛的歌。唐朝,。唐太宗从波澜壮阔的农民战争中吸取教训,实现贞观之治。

3、闻一多简介:闻一多(1899年11月24日-1946年7月15日),本名闻家骅,字友三,生于湖北省黄冈市浠水县,中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友,新月派代表诗人和学者。1912年考入清华大学留美预备学校。1916年开始在《清华周刊》上发表系列读书笔记。

4、、读必读书:3本必读书在本学期必须读完,其中《感动小学生的100个母亲》以早晨在家朗诵为主,《草房子》、《爱的教育》以睡前、午间等空闲时间阅读为主。教师安排时间做好比读书的指导与检查。 (2)、背诵经典诗文10首(六年级考级的前10首)。 (3)、熟读、背诵读书名言10句。

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