非物质文化遗产总结范文（非物质文化遗产总结范文怎么写）

非物质文化遗产申请书范文

1、申报报告：街道级文化行政部门向区文体局提出本街道申报区级非物质文化遗产名录项目名单，并对申报项目名称、保护单位、申报目的和意义进行简要说明，同时附街道办事处意见。 项目申报书：包括项目简介、基本信息、项目说明、项目论证、项目管理、保护计划、街道级文化行政部门审核意见。

2、参与调查的人员结构：年龄集中在18至60岁，普遍关注事物广泛。 对非物质文化遗产的了解情况：少数人很清楚，大多数人知道一些，极少数不清晰。 对本市非遗文化保护的认知情况：认为很重要，但关注度不高，部分不怎么关注，对工作成效看法不一。

3、一）熟练掌握其传承的非物质文化遗产；（二）在特定领域内具有代表性，并在一定区域内具有较大影响；（三）积极开展传承活动。认定非物质文化遗产代表性项目的代表性传承人，应当参照执行本法有关非物质文化遗产代表性项目评审的规定，并将所认定的代表性传承人名单予以公布。

4、一）熟练掌握其传承的非物质文化遗产；（二）在特定领域内具有代表性，并在一定区域内具有较大影响；（三）积极开展传承活动。这是《_非物质文化遗产法》规定的。代表性传承人都是成批的申报、评审、公布的。

5、非物质文化遗产，根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》第二条的定义，是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及相关的实物和场所。

6、一是加强我市非物质文化遗产项目以及相关知识的宣传力度，开展非遗进校园、社区、家庭等系列活动，提升市民的认知水平，促进非遗文化的发现、抢救和保护。

文化广电新闻出版局工作总结开头结尾模板范文

1、广电局个人工作总结1 求真务实，努力工作 本着“团结”、“务实”、“创新”这六个字，我尽职于广电宣传这个既“循规”又具有挑战性的工作岗位。

2、xx年，我镇的“扫黄打非”工作在县业务主管部门的指导下，加强组织领导，实行标本兼治，强化日常监管，开展集中行动和专项治理，严密查堵各类非法出版物和网上有害信息，坚决打击各类非法出版活动和侵权盗版行为，有效地维护了文化市场和新闻出版行业秩序，为加快我镇经济社会发展营造了良好的社会文化环境。

3、XX年，市文化广电新闻出版局在市委、市政府的正确领导和社会各界的关心支持下，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，围绕胶东文化龙头城市建设，着力实施三项“国字号”文化工程，取得显著成绩和重大突破。

4、今天，由盐都区文化广电新闻出版局、盐都区粮食局、盐都区退休干部协会主办，盐城市乾元置业有限责任公司、盐都区收藏协会协办的“成春到收藏文集研讨会”，经过较长时间的筹备，在盐都区文化艺术中心召开了。

5、群文工作总结范文参考 群文工作总结，在区委、区政府的正确领导下，全区文化工作者以科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大精神，努力塑造城区先进文化品格，着力推进和谐文化建设，群众文化事业各方面工作有了新的进展，为促进我区文化大繁荣大发展发挥了积极作用。 打造区域活动品牌，构筑文化发展平台。

乡镇文化的活动总结范文

1、全面贯彻“文化重在建设的方针”，以农村文化建设为总抓手，立足镇文化站建设，大力加强文化基础设施建设，不断扩大文化阵地。一是文化站和村农家书屋建设。

2、篇一：乡镇年度文化活动开展工作总结 为进一步提升我乡农村基层文化辐射力，丰富活跃农村广大农民群众的精神文化生活，加快推进“文化”建设进程。根据市、县工作要求，2015年，我乡在开展常规群众文化活动的基础上，依托我乡红色党建示范点和新农村点建设，大力实施农村文化活动“355”工程，积极展示了我乡人民昂扬向上的精神风貌。

3、千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是我为大家收集的乡镇活动工作总结范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 乡镇活动工作总结1 在镇党委的正确领导下，在上级有关部门的指导帮助下，在镇各有关单位的共同努力与配合下，各项工作取得了一定成绩。

弘扬传统文化活动总结范文

XX年，学校孔校长确立以“弘扬传统文化、传承中华文化、陶冶思想情操、追求自主进步、提升综合素质”为新时期学校办学特色，并提出以加强对学生中华民族传统文化教育为工作重心，积极争创传统文化教育活动特色学校，为此成立传统文化进校园活动领导小组，每学期定期召开会议，研究落实本学期活动安排。

关于弘扬传统文化的活动总结（一） 在这个长达一月的寒假里，我参加了xxx文化中心第42期的传统文化学习，讲座的主题是：幸福人生。这是一次封闭学习。不但学习了国学经典，更重要的，是学习如何将之付诸实践。在这短短的学习时间里给了我不少触动。在这里把我的感想和大家分享。

开展了以寒假中我们度过的“春节”、“圆宵节”为主题的摄影、绘画、征文活动，四——六年级学生还撰写了读《弟子规》读后感，学校就学生中的优秀作品统一进行展览，通过活动让学生更加喜爱传统文化，并学会积极运用传统文化。这些措施不仅可以让师生受到传统文化的熏陶，更给我校增添了浓厚的文化氛围。

非遗工作总结

1、文化遗产日活动总结一：全县2012年开展“文化遗产日”活动工作总结6月12日是我国第五个“文化遗产日”，今年非物质文化遗产活动的主题是：“非遗保护，人人参与”。根据市局文件精神，我局领导高度重视，精心部署，切实开展“文化遗产日”活动。

2、省、市关于非物质文化遗产保护工作的安排部署，坚持“保护为主，抢救第一，合理利用，传承发展”的工作方针，不断健全机制，突出重点，强化措施，整体推进，全面启动了民间优秀传统文化的保护利用工作，进展顺利，成果喜人。

3、努力学习，特别是深化文化体制改革的精神，结合单位的情况，拓宽单位发展的工作层面，在创建历史文化名城中，零陵花鼓戏做为省级非物质文化遗产保护项目名录，一定要发挥它特有的功能，做出自己应有的贡献。

关注文化发展,非遗保护传承的寒假社会实践总结

关注文化发展，非遗保护传承的寒假社会实践总结范文 为引导广大学生在实践锻炼中深入学习宣传贯彻党的十八大精神，在奉献服务中学知识、受教育、长才干、做贡献，进一步增强建设国家、奉献社会的时代责任感和历史使命感，不断提高创新实践能力和综合素质。

非物质文化遗产的保护与传承是大学生的重要使命。首先，非物质文化遗产包括口头传统、表演艺术、社会实践、自然知识与实践、手工艺技能以及传统美术等领域。与长城等物质文化遗产不同，它们无法通过设立保护区域和制定法律来直接保护，而是需要我们深入理解和传承。

如果我加入非遗产队伍，我会尽力保护和传承我国的非物质文化遗产。非物质文化遗产是指人类创造的、以口头传统、表演艺术、社会实践、仪式、节庆等形式传承的文化遗产。它们代表了我们民族的独特性和多样性，是我们历史和文化的重要组成部分。首先，我会致力于调研和记录非物质文化遗产。

非物质文化遗产传承人的条件 成为一名非物质文化遗产传承人需要具备对传统文化的深刻理解和掌握，丰富的实践经验，以及得到社区和相关团体的认可和支持。

意义：非物质文化遗产（非遗）承载着丰富的历史信息和文化记忆，是历史变迁和社会发展的见证。通过保护和传承非遗，我们能够了解和研究过去的生活方式、思想观念、艺术创造等，从而加深对人类文明史的认识。 目的：非遗文化传承的目的是确保后代能够理解和欣赏这些文化的独特魅力，继承和发扬文化的精髓。

这次实践活动不仅深化了大学生们对兰陵小郭泥哨的理解，更让他们领悟到非遗文化的价值。他们承诺，将积极投身于非遗文化的保护与传承，以实际行动肩负起文化传承的责任。团队与当地艺术家的深入交流，揭示了泥哨艺术的发展脉络，也提出了在现代社会中如何创新传承的课题。