朗诵新疆行(歌颂新疆的朗诵)

09-18 38阅读 0评论

求诗歌朗诵的背景音乐

柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》,很具有普适性,应该可以满足大部分较大气诗歌的需求。《出埃及记》,可能会需要手工适当剪切,因为该音乐开头不太适合诗朗诵,但越往后效果越好。

《Breath And Life》:此曲为Audiomachine的作品,中文可译为“呼吸与生命”。其鲜明的特点、强悍的节奏、磅礴的气势,非常适合在诗歌朗诵中作为背景音乐踩点。它亦是电影《加勒比海盗》的配乐,与诗歌朗诵结合,能呈现出独特的韵味。

实地走访瑞士的罗春湖畔和玫瑰山麓、阿尔卑斯山收藏自然元音。强调一种轻柔的绝对性,是最纯净、最能安定人心的音乐处方签。独特超广角音场、空灵缥缈的编曲构成最具高临场感的大自然音乐。

《雨的印记》《雨的印记》出自韩国最擅长描绘爱情的音乐家李闰珉之手,这首曲子跳跃的优美,适合背诵时听,适合失恋时听,适合作为朗诵的背景音乐。它让我们感受到生命的美丽,感受到人生的真谛。不同的人都会从这首曲子里找到最真实的自己。

适合诗歌朗诵的背景音乐有很多种,一般以纯音乐为主。根据使用场景及朗诵题材,可以选择一首最契合的背景音乐,是朗诵的加分项。

为了配合您的诗歌朗诵,特别是那些旨在歌颂祖国的朗诵作品,以下是一些建议的背景音乐,它们能够在情绪上提供跌宕起伏的节奏,以增强朗诵的表现力。

朗诵新疆行(歌颂新疆的朗诵)

求一篇适合朗诵比赛的散文,4分钟能读完的,急!!

听阿炳的《二泉映月》,总要沉浸在孤独之美。我没有到过江南,凄婉低沉的二胡一回回让我神往。闭上眼,我就能想到阿炳破旧的长衫,憔悴的面容,坐在太湖边的石阶上,弓弦怆然地拉动,凄苦的岁月就在琴弦上流淌。在岁月的琴弦上我读懂了清贫而孤傲的阿炳,读懂了他对命运的求索,对艺术的信仰。

这一篇最适合《蒙古长调》,忧伤而又深情。我将个别比较难的字词注上音,以便您朗诵。表准朗诵时间为4分50秒,配乐可选马头琴曲《大草原》或《鸿雁》。蒙古长调 作者:潇雨默涵 第一次听到长调,激起九曲回肠的震撼。马头琴苍劲深沉的音色,记载着历史的苍茫悠远。

适合朗诵的散文【一】:蒲公英 前方的道路堵得水泄不通,有人慢条斯理地打开车窗,混着冰凉的空气吐出一长串烟,有人气急败坏地拼命摁着喇叭。我一个人坐在车里,一边随机播放着我也没听过的歌,一边看着远处的长龙不住叹息。在这个喧嚣繁华的城市里,我竟没有一丝丝好感,或者说,我厌倦这种说不出来的麻木和枯燥。

心房的血液慢慢流回心室, 如此这般的轮回。聪明的人,喜欢猜心 ,也许猜对了别人的心 ,却也失去了自己的 。傻气的人,喜欢给心 ,也许会被人骗 ,却未必能得到别人的 。你以为我刀枪不入, 我以为你百毒不侵。

风很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飘落在冬日与春日之间...我欣赏这样的平凡,我喜欢这样的平凡,我也想努力成为这样的平凡。《走向远方》作者:汪国真 是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

夜已深,四下静得很。深山里那种总带着几分凄凉的静寂,绝不是红尘中人能想得到的。虽然有风在吹,吹得树叶飕飕的响,但也只不过使得这寂静更添几分萧索之意。春天的太阳就像是小姑娘的脸一样,终于羞答答的从云层中露出来了,暖洋洋的照在这条热闹的长街上。

诗歌朗诵音乐配乐都有哪些

古筝曲。古筝作为一种古老的中国传统乐器,其音乐悠扬、旋律优美,非常适合用于诗朗诵配乐,能够营造出古朴典雅的氛围。古琴曲。古琴的音乐深沉、韵味悠长,适合表达诗歌中的深沉情感,给人一种悠远的感觉。现代轻音乐类 钢琴曲。钢琴曲的音乐柔和、舒缓,适合用于表达诗歌中的温柔情感,如爱情诗等。

柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》,很具有普适性,应该可以满足大部分较大气诗歌的需求。《出埃及记》,可能会需要手工适当剪切,因为该音乐开头不太适合诗朗诵,但越往后效果越好。

如《红旗颂》、《英雄交响曲》、《布达佩斯狂想曲》等。 民族乐曲:中国民族器乐如二胡、琵琶、笛子、古筝等的音乐可以增强民族情感,展现岳飞的爱国主义情操,如《春江花月夜》、《江河水》等。以上不同背景音乐风格能够为岳飞《满江红》词朗诵带来不同的情感氛围,可根据实际需要进行选择。

早晨的旋律:悠扬且带有一丝忧伤的纯音乐,为您的早晨增添一份特别的氛围。 欢快的兰花之舞:这首经典轻音乐,以其灵动的节奏,带给您愉悦的心情体验。 与兰花共舞:建议您试听电子琴版或竖琴版的《奏之曲》,感受音乐带来的别样魅力。

风中有朵雨做的云 - 适合表达怀旧和感伤的情绪。十竹笛乡恋集《竹韵》 彩云追月 - 适合表达柔美的自然景色和心境。十柔美钢琴集《你是一段特别的留白》 你是特别的留白 - 适合表达温柔和内心的感受。

急求一篇作文:老师让我上台朗诵,我不敢去(我朗诵很差),同学鼓励我,让...

1、我最尊敬的老师就是我们的班主任马老师,因为是她让我找回了自信,让我变得勇敢……小的时候,我是一个非常内向,腼腆的小姑娘,上课从来不敢举手发言,总怕说错被同学嘲笑,也从来不主动参加学校的任何活动,老师、同学来邀请我参加,我总是一次次的拒绝……细心的马老师发现了我这个胆小的小姑娘。

2、大礼堂里非常安静,我匆匆地扫视台下,只见同学们的目光充满着期待;转眼看见老师,老师正在面带笑容地望着我,那慈祥的目光一下子给我增添了勇气和力量。于是,我镇静了下来,心想:我不能辜负老师和同学们的期望啊。 我干脆、利落的来了一个开场白。

3、不知道脑袋发糊了还是怎么,我竟然把“不迷恋父兄给予的蜜罐温床”的“温”读成了“暖”,“嘻嘻哈哈”我听见下面熙熙攘攘的笑声,霎时我感觉像发烧一样。读完后,我不吭声地返回座位。我好像感到有万千目光在盯着我看。我真想钻进一个洞去。

4、我从小就胆小,听妈妈说,我躺在妈妈的怀里,别人稍微大声点说话,我都会吓一跳;上了小学,我又怕上课举手发言,特别是上台讲话、表演等。读到四年级,换了个新老师,她把每节语文课的课前三分钟让给同学们,要求全班同学轮流上台介绍自己读过的课外书,讲自己喜欢的故事等,以锻炼我们的胆量,培养我们口头表达能力。

5、书香伴我行初二作文600字(精选篇1) 功课之余,我喜欢倚在书架旁,嗅着那淡淡的檀木清香,轻轻翻开书,陶醉于书海之中。我读书,不为黄金屋,不为颜如玉,更不为打发时间,只是因为书确实已成为我生命中不可缺少的一部分。

大班教案

幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

大班学习内容 基础学科 语言与文学:包括识字、拼音、口语表达、经典诗词背诵等。数学:基础数学概念,如数、量、形、时、空等,以及简单的加减法运算。社会科学 社会常识:了解社会角色、规则、节日、传统文化等。地理与环境:初步认识地理环境与人类生活的关系。

【篇一】大班游戏活动教案:套圈 活动目标: 结合图谱,感受音乐的旋律,学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏,体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

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