非物质文化进乡村进乡村（非遗进乡村主题）

如何推动传统技艺本土化发展

1、一是通过乡村美育的途径，在非遗进校园的过程中展现非遗文化，通过课间操、社团活动、校本课程建设等渠道实现非遗的育人效用。二是借助村落中德高望重者的影响力开展村落文脉历史、家族渊源的讲解，构建村民文化内生力的自信。

2、加强传统文化的保护和传承：通过立法、政策支持、社会组织等多种途径，加强对中华优秀传统文化的保护，特别是那些濒临失传的传统技艺、文化遗产等，同时加强对传统文化的传承和教育工作，让更多的人了解和参与传统文化的传承。

3、传承云南民族手工艺文化方法如下：建立和完善适应发展新常态的民族民间手工艺保护与社会传承机制 。面对全球化和现代化不断推进的不可逆转的发展潮流，只有不断调适以顺应发展，才能使民族民间手工艺得以更好地传承，及更好地发展民族的先进文化，繁荣文化产业。结合云南当地特色，发挥本土优势。

4、一）注重传统音乐文化在创作上的独特性，精确的表述各种内容。传统音乐在发展和传承的时候，音乐作品的特征和演唱技巧在诸多方面都会存在着一定的差异性，最为明显的则是地方用语开始被普通话所代替，这也让音乐情感失去了原本的意义。

5、首先，无锡拥有众多独特的非物质文化遗产，如惠山泥人、宜兴紫砂、锡绣、竹刻、剪纸等，这些民间技艺代表了无锡深厚的文化底蕴。然而，市民对于这些本土非遗文化的认知度有待提升，对非遗文化的自信心也需加强。

6、世界文化中的先进东西必须汲取。保护本土文化，使本土文化与全球化所带来的新兴外来文化一样生存发展。本土文化作为一个民族的一种国家识别，需要 *** 政策及资金的支援与保护。如果一味地按照文化市场机制来选择文化产品的法则，本土文化将彻底被边缘化。

非遗对国家的意义?

1、促进文化创新：通过对非遗文化的传承，可以激发文化创新，实现传统与现代文化的交融，创造出新的文化价值和意义。

2、非物质文化遗产传承的意义与目的 维护文化连续性：中华文化作为世界唯一未中断的传统文化，对人类社会和文明进程产生了深远影响。非物质文化遗产作为这条文化长河的组成部分，承载了先辈们的智慧，构筑了中国人民的精神家园，并为中国各族人民的团结和国家的统一提供了坚实基础。

3、促进文化交流：非遗文化的传承与推广有助于不同文化之间的交流和理解，增进各国人民之间的友谊和合作，促进世界文化的多元共生。 促进文化创新：通过对非遗文化的传承，可以为文化创新提供源泉，让传统文化与现代文化相融合，创造出新的文化价值和意义。

4、保护和传承非物质文化遗产有助于维护文化传承脉络，弘扬民族优秀传统文化。 非物质文化遗产的独特性和多样性促进了文化的广泛交流与互鉴。 这些文化遗产是不同文化间交流的桥梁，增进了国际间的相互理解和友谊。 通过传承非物质文化遗产，我们能够弘扬民族精神和文化自信，增强民族认同和自豪感。

5、加强非物质文化遗产的保护工作，不仅是我国和国家发展的需求，也是国际社会文明对话和人类社会可持续发展的必然要求。我们必须深刻理解其保护的重要意义。 非物质文化遗产作为宝贵的文化信息资源，是历史的真实见证，对于实现可持续的经济、文化全面协调发展具有重大价值。

6、非物质文化遗产是全民的民族精神民族文化的一种积淀。保护非遗文化遗产就是保护了人类非物质文化遗产的传承，对保护世界文化多样性和确保民族特性和民族精神和世代相传具有重要意义。

如何发挥非遗在扶贫中的作用?

1、非遗的保护与传承不仅体现为传承人的个体行为，更体现在以无数生动有力的实际行动参与波澜壮阔的社会实践。陈岸瑛：非遗扶贫是文化扶贫的一种。文化之所以能扶贫，是因为随着人民生活品质的提升，对文化的需求与日俱增。

2、资助一个贫困学子，让他的求学之路不再艰辛，用知识改变曾经困顿的命运；扶助千万农户，为特色农畜产品打开销路，让播撒在田间地头的汗水变成鼓鼓的腰包。发展优势产业、助力教育扶贫、销售扶贫产品……在脱贫攻坚的战场上，企业力量随处闪现。

3、在全面推进乡村振兴的征途上，推动非遗的创造性转化、创新性发展，既是深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化的有效手段，也是繁荣农村文化市场、丰富农村文化业态、为农业农村现代化发展注入强大精神动力的有效途径。

4、加大贫困地区传统工艺振兴力度。对于被列入第一批国家传统工艺振兴目录的贫困地区传统工艺项目，相关省区市需制定振兴措施和年度行动计划，并进行年度评估。 加强贫困地区非物质文化遗产传承人群的培养。

非物质文化遗产扶持政策

每两年开展一次泾县非遗大师工作室评选活动，每次评选不超过3家，给予入选对象一次性奖励2万元。 开展非遗“三进”活动。组织非遗传承人开展非遗进校园、进社区、进景区“三进”活动，向学生、市民和游客传播非遗知识、展示非遗技艺，推动文化传承和弘扬。

国务院文化行政部门定期组织对国家级非物质文化遗产项目保护情况的检查。

为了规范化中国的非物质文化遗产保护工作，国务院发布了《关于加强文化遗产保护高贺的通知》，并建立了一个包括国家、省、市、县在内的四级保护体系。该体系要求各地和相关部门遵循“保护为主、抢救第合理利用、传承发展”的工作方针，确保非物质文化遗产得到有效的保护、管理和合理利用。

一是更新了非遗保护的理念原则。增加了非遗保护应当坚持中国共产党的领导，坚持以人民为中心，坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持创造性转化、创新性发展等新理念、新原则。二是创新了非遗传承传播与利用制度。

国家支持非遗文化走进乡村校园,怎么做才能不流于形式?

国家支持非遗文化走进乡村校园，怎么做不流于形式？那就是学校领导要思想重视，制定计划，固定时间，扎扎实实地落实下去，使学生认识到使非遗文化流传下去的重要性。

加强基层戏曲院团建设 戏曲院团要不断改革创新，积极适应当下快节奏生活带来的变化，主动与市场接轨。同时，要加强基层戏曲院团的建设，提高其演出水平和社会影响力。

通过非遗文化科普+研学体验+乡村旅游等模式，打造大中小学生研学、实训基地，陶瓷艺术家创作、培训和黑陶文化科普基地等。 接下来由我带领大家走进园区领略黑陶的魅力。大家看一下左边的这个亭子叫初心亭，它简单朴素，庄重而不失大方。看到初心亭就要介绍一下我们的园主汤丽女士。

五祖镇通过将非物质文化遗产引入校园、景区、乡村，积极动员和引导群众，感知非物质文化遗产的魅力，激发文化自信和传承保护的自觉性。

同时，通过开展研学旅行，带领学生走进我区旅游生态村、生态园、国家湿地公园等，感受家乡喜人变化和飞速发展。

工作室不仅开设老年大学鱼灯制作课程，满足老年人对传统工艺的兴趣，还组建了鱼灯舞社团，开展各类渔文化表演活动。这些活动不仅限于校园，还走进乡村文化礼堂，展现了社区教育的渔文化特色。社区教育的渔文化内涵通过鱼灯鱼模这一载体得到了深度渗透和广度扩散。